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年的春天注定是不寻常的，各行各业无不为抗疫斗争的胜利竭尽全力。在这段时间里，朱晓晖作为嵩山小学的一名普通教师，立足教学一线，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，默默奉献、爱岗敬业，即使是线上教学中依然能够与时俱进。
作为一名基层教育工作者，越是疫情防控的关键时刻，越要迎难而上，践行一名人民教师使命担当，把疫情防控工作作为践行使命担当的磨刀石。面对学校位置临近淄博，外出打工学生家长比例大而流动性大的问题，导致疫情防控工作压力异常严峻。疫情初期，对班里所有学生及家庭成员逐一摸排，有的家长看消息不及时，朱老师就立马把电话拨过去，用温和的语气询问家庭成员近期出临返临情况，只有排查工作全部完成她才能松一口气。
面对线上教学、班级管理等新的挑战，朱老师不畏困难，勇于学习新的教学方法，不断地向同事交流学习。时至今日，线上教学已经三周，每天晚上朱老师都会细心询问各任课老师明天的学习安排，再认真汇总发送到班级群，让每位学生知晓第二天的课程任务。为保证学生“停课不停学”，她严密组织网上教学，严格监督学生网课纪律，认真跟踪学生每节课的状态，每天在班级群、钉钉群提醒家长和学生按时学习和运动。同时针对不同学生的情况，通过电话、
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